Psychology of Gaming (Motivation, Flow, Theories and Pedagogies)

OYUN PSİKOLOJİSİ

Oyun pskilojisi Maslow (1963) ise ihtiyaçları bir hiyerarşi ile tanımlamıştır.

<a rel=”nofollow” href=”https://www.vecteezy.com”>Free Vector Design by: vecteezy.com</a>

Abraham Maslow’un 1963 tarihli çalışması, insanların ihtiyaçlarını bir hiyerarşi şeklinde sıralayan ünlü bir teori olan “Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi” olarak bilinir. Bu teori, insan ihtiyaçlarını beş farklı kategoriye ayırır ve bu ihtiyaçların bir sıra takip ettiğini öne sürer. İşte Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi’nin tanımları:

  1. Fizyolojik İhtiyaçlar: İnsanın hayatta kalması için temel ihtiyaçları temsil eder. Bunlar, yiyecek, su, barınma, uyku, cinsellik ve diğer fizyolojik gereksinimlerdir. Fizyolojik ihtiyaçlar, diğer tüm ihtiyaçların üzerindedir ve tatmin edilmediğinde öncelikli hale gelir.
  2. Güvenlik İhtiyaçları: Fiziksel ve psikolojik güvenlik ihtiyaçlarını ifade eder. Bunlar, tehlikelerden korunma, istikrarlı bir çevrede yaşama, iş güvenliği, gelir güvencesi, sosyal destek gibi unsurları içerir. İnsanlar, temel fizyolojik ihtiyaçlarını karşıladıktan sonra güvende hissetmek isterler.
  3. Aidiyet ve Sevgi İhtiyaçları: Sosyal ilişkiler ve bağlantılarla ilgili ihtiyaçları ifade eder. Bu kategori, aile, arkadaşlar, romantik ilişkiler ve toplumun kabulü gibi unsurları içerir. İnsanlar, sevgi ve bağlantı kurma ihtiyacı duyarlar ve kendilerini bir grup veya topluluğun bir parçası olarak hissetmek isterler.
  4. Saygı İhtiyaçları: Kendine saygı ve başkalarının saygısını kazanma ihtiyacını ifade eder. Bunlar, başarı, prestij, itibar, tanınma ve özgüven gibi unsurları içerir. İnsanlar, kendilerini takdir edildiğini hissetmek ve toplumda değerli olduklarını bilmek isterler.
  5. Kendini Gerçekleştirme İhtiyaçları: Bireyin potansiyelini tam anlamıyla gerçekleştirmek ve kişisel gelişimini sürdürmek için duyduğu ihtiyaçları ifade eder. Bunlar, yaratıcılık, özgürlük, özgün bir amaç ve yeteneklerin kullanımı gibi unsurları içerir. Kendini gerçekleştirme ihtiyacı, diğer tüm ihtiyaçlar tatmin edildiğinde ortaya çıkar.

Bu beş seviyeli hiyerarşi, temel ihtiyaçların alt seviyeden başlayarak yukarı doğru ilerlediğini önerir. Bir seviye tatmin edildiğinde, bir sonraki seviyedeki ihtiyaçlar öncelik kazanır. Maslow’a göre, insanlar daha yüksek düzeydeki ihtiyaçlarını tatmin etmek için daha düşük düzeydeki ihtiyaçlarına öncelik verirler. Ancak, bu hiyerarşi her birey için kesin bir kural değildir ve herkesin öncelikleri ve ihtiyaçları farklılık gösterebilir.

Kaynaklar

https://f1pme.medium.com/what-makes-games-so-addictive-psychology-behind-gaming-e6ea6928586

Samur, Y. & Cömert, Z. (2022). Eğitimde oyun, oyunlaştırma ve eğitsel oyun tasarımı. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi.

Leave a comment